Ein Feldexperiment mit 673 IT-Auszubildenden zeigt: Mit KI-Unterstützung bearbeiten angehende Fachkräfte auch Aufgaben erfolgreicher, die über ihren Lehrplan hinausgehen. Bei diesen Aufgaben stieg der erreichte Punkteanteil um 26 bis 31 Prozentpunkte; das unmittelbar getestete Verständnis verschlechterte sich nicht signifikant. Gleichzeitig berichten nur 16 Prozent der Teilnehmenden, den Umgang mit KI in der Berufsschule zu lernen.…